Junho - Mês de provas

Olá pessoal, tudo bem?

Mês de junho acabou e com isso chegou ao final as avaliações deste mês. Vou contar aqui um pouco sobre a experiência de fazer provas online e como fui a cursada nesse primeiro semestre, vou dividir por matérias:

Optativas: No segundo ano são oferecidas 3 matérias optativas com obrigatoriedade de realizar duas. Primeiro escolhi Suturas, obviamente não tivemos a parte prática que deve ser muito mais legal que a teórica, mas foi interessante aprender sobre o tipo de ferimento pode ser suturado, os tipos de linha e aguhas usado e um pouco sobre os pontos aplicados, mesmo sem a parte prática deu para criar uma noção do assunto. Depois eu realizei uma optativa de Técnicas Histológicas, porém essa a minha nota não valeu porque devido a um erro do sistema não me inscrevi para a prova final, e mesmo tendo realizado o exame e aprovado não será considerada a nota e terei que refazer a matéria no próximo semestre. 

Inglês Médico I - A matéria de inglês foi bem tranquila, não tivemos uma prova parcial e a avaliação se deu através das atividades que foram passadas ao longo do semestre. Agora dia 22/07 teremos uma prova final que sendo aprovado já não tem mais o que cursar no próximo semestre e quem reprovar já pode tentar novamente. 

Informática Médica I - Matéria bem tranquila também. O professor passou 33 exercícios e datas para a entrega de todos e toda a avaliação será feita em cima deste material. Esse semestre foram só atividades no MicrosoftWord e quem já tem noção do aplicativo vai fazer super rápido, eu já tinha enviado tudo para ele no começo de junho. 

Dica: as Optativas são quadrimestrais e Inglês e Informática são semestrais. Façam o mais rápido possível, não deixem acumular. Você pode passar para o próximo ano devendo essas matérias, mas tem muita gente que chega lá no 5º ano e não consegue ira para o rotatório devido a estas matérias estarem pendentes. 

APS II: Essa matéria eu queria demais fazer presencial, pois agora no segundo ano envolvia ir para a rua fazer a visitação de famílias junto com os agentes de saúde. Infelizmente não foi possível, mas as professoras se dedicaram ao máximo para nos passar sobre a estrutura das CAPS (seria algo equivalente as UBS no Brasil). A avaliação foi feita através de um prova online com 12 perguntas. 

Anatomia: Foi bem desafiador fazer anatomia sem as aulas práticas, nessa primeira ERA o tema foi neuroanatomia. Recebemos fotos e esquemas das peças anatômicas durante a cursada, tivemos aulas via zoom e material em estilo de slides para apoio. A prova foram 30 perguntas com 45 minutos para responder. 

Histologia/Genética/Embriologia: Apesar de termos professores diferentes para cada uma dessas matérias e no caso de histologia dois professores (teoria e prática) a avaliação é realizada em conjunto e conta como uma nota só. A dica aqui é focar em genética que é muito mais tranquila para ajudar alavancar a nota. Sinto muito pela falta de aulas práticas com microscópios, eu já tive contato com os aparelhos pois já fiz faculdade de farmácia, mas para quem não teve experiência nenhuma com o aparelho (a maiora do pessoal) é algo que fará muita falta. A avaliação fora 45 perguntas, com 60 minutos para responder, sendo que foram 15 de cada matéria e em histologia com muitas fotos de preparados histológicos. 

Bem gente, esse foi o resumo bem básico de tudo. Foi um período de adaptação para todos alunos e professores e dentro do cenário acho que foi até boa essa mudança metodológica. Sinto falta das aulas presenciais, da interação com colegas e professores, mas nesse mundo novo que fomos apresentados estamos tentando sobreviver da melhor maneira possível. Qualquer dúvida podem deixar uma mensagem que sempre tento resolver o mais rápido possível.

Abraços e até mais! 

Dica de canal

Oi pessoal, tudo bem?

Passando rapidinho porque odeio ficar um mês inteiro sem postar nada. 

Junho estou na correria, dia 17/06 rendi a primeira ERA de anatomia, neuroanatomia para ser mais exata, e estava estudando sem tempo e disposição de passar aqui. Agora tenho mais duas ERA's: APS e Histologia/Embriologia/Genética para render nas próximas semanas.

Fica a dica do canal Med Arg que aparentemente são duas colegas do mesmo ano que eu, mas que não tive chances de conhecer por causa das aulas EAD devido a pandemia. Canal com excelentes dicas para quem pretende vir para cá estudar em La Rioja. Assim que essa doideira passar eu volto para contar como foram as ERA's, como foi fazer prova online e porque não é assim fácil como parece e as expectativas para o próximo semestre.

Até mais.

Exame ESLE - Minha Experiência

Olá, tudo bem com vocês?

Como havia postado aqui dia 28/02 ocorreu a prova do ESLE (Examen de Suficiencia en la Lengua Española) dado pela UnLar.

Hoje recebi o resultado e fui aprovada! Então um post sobre como foi a minha experiência pessoal sobre o teste.

No total a prova tem 4 fases, compreensão auditiva, compreensão linguística, expressão escrita e expressão oral, a prova teve início pontual as 10:00h da manhã no departamento de línguas da universidade, sendo que as três primeiras partes foram uma atrás da outra, sem intervalos e a última teve horário marcado ao longo da tarde e noite do mesmo dia. Para a aprovação é necessário o mínimo de 60 pontos em cada uma das suas divisões avaliativas. 

Parte 1 - Compreensão auditiva

Nesta primeira parte tivemos que escutar dois áudios, cada áudio foi repetido duas vezes. Após a repetição era nos dado cerca de 10 minutos para responder as questões. Ambos foram retirados de programas de rádio. O primeiro tratava-se de uma entrevista com um especialista de educação no trânsito, apesar do som abafado foi relativamente fácil de entender, as pessoas envolvidas tinham boa dicção, já o segundo aúdio... o som era abafado, o entrevistado parecia estar falando muito longe do microfone e apesar de não ter deixado nenhuma questão em branco não compreendi 100%, o assunto foi sobre o Carnaval. 

Na parte auditiva tirei a nota 90/100. Minha dica é: leia as questões antes de iniciar o áudio, assim você já foca nas partes que falam o importante. No verso da folha eu escrevi várias palavras chaves do pontos importantes de cada conversa. 

Parte 2 - Compreensão Linguística

Aqui são apresentados dois texto e tem questões de compreensão a serem respondidos. O primeiro texto foi sobre um grupo de pessoas que resgatam outras em trilhas na montanha, e o fazem de forma voluntária e o segundo sobre uma pesquisa com adolescentes e como o horário das aulas prejudica ou ajuda o rendimento escolar. 

No total tivemos 60 minutos para a conclusão. Minha nota aqui foi 94/100. Porém o hábito de leitura é algo que cultivo desde jovem, interpretação de texto geralmente é a primeira coisa que desenvolvo em todas as línguas que aprendo, minha dica aqui para se sair bem é ler muito e durante a prova primeiro ler sem ver as questões e fazer um resumo mental dos pontos mais importantes e depois ler o texto com o foco nas questões.

Parte 3 - Expressão Escrita

Novamente com o tempo de 60 minutos, e nesse quesito o controle do tempo é fundamental, temos que escrever dois textos com 15 a 30 linhas. Nos é apresentado um texto ou imagem base que nos serve como referência e temos em cima disto duas opções para cada tema, devemos escolher uma destas opções para realizar o texto.

Eu escolhi no tema um ser uma arquiteta escrevendo um artigo sobre vantagens e desvantagens de uma casa sustentável e no tema dois ser uma universitária escrevendo sobre a colega de quarto maluca por alimentação saudável. Neste aqui eu tirei 90/100 e usei técnicas dos cursinhos pre-vestibular brasileiros para desenvolver o argumento. 

Parte 4 - Expressão Oral

Como havia especificado acima esta parte da prova é realizado com hora marcada depois das três primeiras  fases. 

Assim que elas me chamaram entrei na sala e duas professoras estavam ali para avaliar, a prova é gravada, creio para que elas possam avaliar algum ponto em especifico depois e também para casos de contestação de nota. 

Assim que entrei elas pediram para quem eu me apresentasse, falei um pouco sobre mim e elas começaram a conversar comigo sobre os motivos de tantos brasileiros virem a Argentina estudar medicina. Depois da nossa conversa começçou de fato a avaliação. Ela irá apresentar dois temas e podmeos escolher entre eles. Escolhi uma matéria sobre obesidade infantil e fizemos um teatrinho no qual eu era uma médica que tentava convencer a uma mãe a incentivar que a filha comesse mais saudavelmente e praticasse atividade física. Aqi eu tirei 85/100 e foi minha nota mais baixa. 

Bem é isso gente, caso vocês tenham alguma dúvida é só comentar que respondo assim que possível, se precisarem de indicação de professores de espanhol também tenho duas indicações excelentes que posso enviar. Nesta última semana também se iniciaram as aulas do segundo ano da Barceló e estou fazendo junto com o cursinho preparatório da UnLar, correria define, minha casa está imunda porque todo tempo livre é para estudar (e nesse momento para escrever aqui, pois escrever me acalma e adoro colocar as ideias organizadas em forma de texto).  Em breve um post sobre como está sendo ser aluna do segundo ano de medicina da Barceló La Rioja.

Beijos e até breve!!

Prova - Proficiência em Língua Espanhola

Olha eu aqui de novo!!!

Não tinha programado esse post, mas achei que seria muito útil. 

Para quem irá prestar a prova da UnLar deste ano além da aprovação no exame de entrada tem que realizar o exame de proficiência na língua espanhola. A própria universidade oferece a prova, esse ano o valor será de 1000 pesos.

Pelo que me falaram serão testadas as 4 habilidades: escrita, compreensão auditiva, compreensão oral e leitura e a prova é bem longa para dar conta de todas essas fases. Boa sorte a todos! 

Para se manter informado e atualizado também é interessante seguir no Facebook a página oficial da Escuela Superior de Lenguas UNLaR .

Por hoje é só isso mesmo! 

Até mais.

================================================================================================================================================

Preparação da 1ª ERA

Olá, quanto tempo!

A vida anda bem corrida e estou sem muito tempo e disposição para escrever, mas vim falar um pouco sobre como foi a preparação para a primeira ERA. 

Neste post AQUI falei mais sobre a parte técnica da coisa toda, aqui vou falar como foi a preparação pessoal.

Eu estudei a maior parte do tempo sozinha, mas o grupo de estudos na reta final foi essencial para a fixação do conteúdo e para tirar duvidas. Na primeira parte deste grupo nos reunimos somente para corrigir o pergunteiro. Estes pergunteiros são comprados em gráficas da cidade, sendo a maioria da gráfica SORPRESA. Como a prova foi adiada para uma semana voltamos a nos reunir, mas desta vez com o intuito de revisar a matéria num geral. 

Uma dica valiosa é: cuidado ao escolher os colegas que vão participar destes grupos de estudos. Tem muita gente legal que simplesmente não serve para se estudar junto. Se alguém não tem o mesmo foco que você não se sinta mal de tirar essa pessoa desse grupo, parece cruel, mas lembre que você tem um objetivo final, uma pessoa pode ser um bom amigo para diversas ocasiões e ainda assim atrapalhar na hora de estudar.

Outro conselho: grupo de estudos serve para fixar conteúdo. Todo mundo tem que chegar 'estudado de casa', não se pega conteúdo em grupo de estudos como novidade, mas se revisa a matéria e se tira dúvidas. 

Acho que o resultado final foi bem satisfatório. Estas foram minhas notas:

Como a média é 4 considerei minhas notas bem decentes, porém percebi que preciso me esforçar um pouco mais. Vou colocar abaixo como são as notas, pois um 4, que é o mínimo para aprovação, não significa 40% da prova, mas sim 60%.

Minha meta daqui por diante é manter uma média de nota 7. Pois eu quero ser uma boa média, tem base suficiente para aprovar no Revalida de primeira e ter oportunidade em bons programas de residência. 

É isso, qualquer dúvida é só comentar que eu respondo assim que possível! 

Até mais! 

Primeira ERA - Como foi

Olá, tudo bem?

Estou bem sumida pois passei recentemente pela maratona de estudos antes da primeira ERA. Vou explicar um pouco aqui como é o sistema de avaliação da Barceló e como foi me preparar para o primeiro exame.

Creio que já tenha comentado em algum post, mas vou falar novamente alguns pontos importantes.

Existem três tipos de pregrado na Barceló divididos pela data de ingresso:

Maio - turma extensiva, com aulas que vão de maio a dezembro e caso aprovado inicia o segundo ano de medicina em março do próximo ano.

Setembro - turma semi-intensiva, com aulas de setembro a dezembro e caso aprovado inicia o segundo ano de medicina em março do próximo ano.

Janeiro - turma intensiva, com aulas de janeiro a março e que iniciam, caso aprovados, o segundo ano de medicina logo em seguida, no mesmo ano.

Uma das coisas que mais me agrada na Barceló é justamento o período de pregrado ser todo voltado a área médica, com disciplinas todas relacionadas a área, diferentemente de outras universidades que exigem matemática e física por exemplo.

Eu estou inserida na turma de maio, extensiva, acho melhor porque não é tão corrido e se tem a oportunidade de aprender e fixar melhor o conteúdo.

Nesse primeiro ano nós temos 2 cátedras: 'Bases biológicas y antropológicas de la vida' e 'Introducción al estudio de la medicina'.

Dentro da cátedra de Bases Biológicas temos classes de Antropologia, Biologia, Química e Antropologia e a nota das 4 que dirá se você foi aprovado ou não. Já em Introducción temos a divisão em duas matérias, Metodologia del Estudio y APS (Atencion Primaria a la Salud), e também a nota das duas matérias que define a aprovação.

Os exames gerais, que são idênticos para as três sedes da Barceló chamam-se ERA, e também existe uma Prova Final. No pregrado de maio Bases Biológicas tem 2 ERAS, cada uma com uma parte da matéria e uma prova final com a matéria completa. Já 'Introdução' tem somente a primeira ERA com uma parte da matéria e uma Prova Final com todo o conteúdo.

Para poder realizar as ERA's existem os parcialitos, que são pequenas provas durante o período, é necessário aprovar nesses parcialitos, sem aprovação não se pode 'render a ERA'. Esses exames parciais podem ser através de seminário, prova escrita, prova de múltipla escolha ou prova oral.

Em questão de formulação a ERA de "Introdução" foram 10 questões de múltipla escolha para Metodologia e 20 questões, também de escolha para APS.

Já a ERA de Bases Biológicas foram 25 questões de cada matéria, no total sendo 100 questões. Para a aprovação é necessário acertar 60% da prova.

Foi um post longo, vou falar sobre rotina de estudos e o que foi cobrado num próximo post. 

Até mais!