Barceló La Rioja - Primeiras impressões

Olá, tudo bem?

Hoje é dia 15/05, completo duas semanas de aula amanhã e resolvi fazer um post sobre quais são minhas primeiras impressões da Barceló sediada em La Rioja.

Nossa primeira aula foi uma aula inaugural, dois professores e uma pessoa da área administrativa foram nos recepcionar e explicar um pouco sobre o funcionamento da universidade e sobre as regras que deveríamos seguir, por exemplo, desde o primeiro ano é obrigatório o uso de jaleco branco para assistir as aulas. Esta aula foi numa quinta-feira e já na sexta seguinte começamos com as aulas propriamente ditas. 

Hoje, depois de duas semanas de aula mais uma aula explicativa foi ministrada com o intuito de esclarecer alguns outros pontos, tais como o uso da biblioteca, como funciona o pagamento das mensalidades, o curso de espanhol para os alunos brasileiros, direitos e deveres, etc.

O sistema de pregrado da Barceló segue da seguinte maneira: são duas matérias que se subdividem. A primeira é 'Introducción al estudio de la medicina", sendo que dentro dela estudamos Metodología de Estudio e APS (Aténcion Primária a la Salud). A segunda é "Bases Biológicas e Antropologícas de la Vida", que se subdivide em aulas de Biologia Celular, Anatomia, Química e Antropologia.

Apesar de se dividirem dentro delas as avaliações são uma para cada uma das duas, ou seja, um dia teremos prova de APS e Metodologia juntas e em outro dia seremos avaliados em bases biológicas com uma prova que mede conhecimento dos quatro conteúdos aplicados na disciplina.

As avaliações são divididas assim: duas parciais chamadas ERA e uma prova final. Quem não passou em uma das ERAS pode fazer uma prova recuperatória. É aprovado que tem nota 4, mas não se enganem! Uma nota 4 significa acertas pelo menos 60% da prova!

Outra coisa bem interessante e que sempre estamos sendo avaliados. A maioria dos professoras fazem os 'parcialitos', em toda aula verificam se entendemos e sabemos responder questões levantadas nas aulas anteriores.

Até o momento achando bem interessante o método deles, mesmo com as aulas precisamos complementar o conteúdo estudando em casa, só com a matéria dada, sem aprofundar por conta própria, fica bem dificil acompanhar tudo o que é cobrado. 

Conforme as aulas forem passando vou deixando mais relatos de como as coisas estão indo.

Até mais! 

Ensino PBL x Ensino Tradicional

Olá Pessoal, tudo bem?

Baseado em uma dúvida que surgiu no grupo de estudantes resolvi fazer um post sobre os dois principais métodos de ensino usados pelas faculdades de medicina da Argentina, o método tradicional e o método PBM.

Método Tradicional:

Acho que aqui não há muitos mistérios. Escolas brasileiras seguem em sua grande maioria esse método. Um professor passa o conteúdo aos alunos durante aulas aonde os alunos são agentes passivos, recebem o conteúdo e depois serão cobrados por eles em provas e trabalhos que medem o quanto absorveram do material apresentado.

Como vantagens desse ensino creio que como já estamos habituados com ele o choque é bem menor. Além disso pessoas mais tímidas ou com dificuldades de trabalhar em grupos se adaptem melhor a ele.

Método PBL:

PBL é sigla que vem do termo em inglês Problem Based Learnig, a tradução seria Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP).

Nesse método o professor passa um problema a ser resolvido, o aluno precisa fazer sua pesquisa e buscar material para levar a sala, aonde durante as sessões em grupo será necessário achar a resposta com mediação do professor. Neste caso o aluno deixa de ser um receptor de informações, e passa a ser um pesquisador que vai atrás de respostas.

Vantagens:

• Aumento do senso de responsabilidade dos alunos;

• Estímulo a pesquisa e raciocínio lógico;

• Trabalho em equipe;

• Troca de informações entre disciplinas distintas;

• Desde o incio o aluno se vê em situações clínicas.

Desvantagens:

• Possível uso de fontes duvidosas de pesquisa;

• Menor cobrança por parte dos professores;

• Dificuldade de adaptação.

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A resposta de qual método é melhor é algo extremamente individual. Cada um sabe das sua necessidades, pontos fracos e fortes e qual deles vai preferir. Particularmente me interesso mais pelo PBL, mas esse não será o critério decisivo para a escola final da universidade que irei cursar.

Segue abaixo links dos sites que usei como referência desta pesquisa e dois vídeos de um estudante de Medicina que compara os dois métodos.

https://g1.globo.com/educacao/guia-de-carreiras/noticia/2018/08/08/faculdades-de-medicina-adotam-novos-modelos-de-aula-saiba-o-que-sao-os-metodos-tbl-e-pbl.ghtml

https://silabe.com.br/blog/aprendizagem-baseada-em-problemas-pbl/